Programme Officiel SAVOIR 1

Comprendre et approcher le cheval

Pratique à pied

Confiance

·         Capter l’attention et obtenir la confiance réciproque en abordant le cheval.

Respect

·         Aborder un cheval dans le respect mutuel des espaces personnels.

·         Mettre un licol en ayant obtenu l'acceptation du cheval

Connaissances :

1. Connaissances théoriques

·         Apprendre à observer.

·         Monde sensoriel du cheval.

·         Connaissance de base sur les signaux de communication.

·         Notions sur les principes d'apprentissage.

2. Connaissances pratiques

·         Comprendre l’esprit d'une bonne relation homme/ cheval

·         Connaître les moyens mis à la disposition du cavalier pour communiquer à pied : ensemble des outils de communication (langage du corps et ses prolongements, la voix…)

3. Soins :

·         Attacher.

·         Faire un pansage complet.

·         Curer les pieds.

Programme Officiel SAVOIR 2

Communiquer à pied à distance réduite en filet ou en licol

Pratique à pied

Confiance :

·         Capter l'attention et obtenir la confiance réciproque à tout moment de la séance.

Respect :

·         Contrôler l’allure et la direction

o       sur terrain nu sans embûche,

o       lors du passage d’embûches simples,

en utilisant différents types de conduite (devant, à côté, derrière).

·         Pouvoir mobiliser l'avant-main et l'arrière-main dans la décontraction, depuis l'arrêt.

Connaissances

1. Connaissances théoriques

·         Variations individuelles, tempérament du cheval.

·         Vie sociale (structure, organisation des groupes).

·         Connaître les conséquences des comportements de prédation.

2. Connaissances pratiques

·         Savoir comment devenir un référent du cheval.

·         Les différents types de conduite à pied et leur intérêt suivant les chevaux.

3. Soins

·         Doucher.

·         Notion d’alimentation.

Programme Officiel SAVOIR 3

Communiquer avec son cheval monté

Pratique

Confiance

·         Obtenir une relation mutuelle attentive dans le relâchement et la décontraction du cheval à tout moment de la séance.

Respect

·         Contrôler l’allure et la direction, aux trois allures, indépendamment d'autres chevaux, sur terrain nu sans embûche (ou embûches simples).

·         Pouvoir mobiliser l'avant-main et l'arrière-main dans la décontraction, depuis l’arrêt, au pas et au trot.

Connaissances

1. Connaissances théoriques

·         Modes de vie, rythmes, santé, stéréotypies

2. Connaissances pratiques

·         Connaître les moyens de communication à la disposition du cavalier monté.

·         Connaître les qualités principales pour être compris.

3. Soins

·         Seller.

·         Brider.

·         Mettre des protections.

Programme Officiel SAVOIR 4

Communiquer à pied en liberté et à la longe

Pratique

Confiance

·         Obtenir à distance une relation mutuelle attentive dans le relâchement et la décontraction du cheval.

Respect

·         Contrôler la vitesse et la direction sur un tracé précis dans chaque allure :

o       dans un espace fermé en liberté,

o       sur terrain nu et lors du passage d’embûches avec la longe.

Connaissances

1. Connaissances théoriques

·         Comportement social du cheval : mode de vie, fonctionnement dans le troupeau.

2. Connaissances pratiques

·         Différences entre chaque cheval. Savoir comment s’adapter à chaque cheval.

3. Soins (pratiques autour du cheval)

·         Embarquer.

·         Débarquer.

Programme Officiel SAVOIR 5

Affiner la communication à cheval

Pratique

Confiance :

·         Conserver une relation mutuelle attentive dans le relâchement et la décontraction du cheval pendant la séance.

Respect :

·         Contrôler la vitesse et la direction sur un tracé précis dans chaque allure en carrière et à l’extérieur :

o       sur terrain nu sans embûche ;

o       lors du passage d’embûches.

·         Combiner la mobilisation des différentes parties du cheval.

Connaissances :

1. Connaissances théoriques

·         Approfondissement des notions théoriques des Savoirs 1 à 4.

2. Connaissances pratiques

·         Savoir organiser, gérer, adapter son travail avec son cheval.

·         Connaître les signes de décontraction à cheval

 

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